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05-0317

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Saved by 張詠怡
on March 30, 2014 at 12:11:04 am
 

 

上課心得

40185016I 應華105 李依恬

 

懷抱助人的心情去當地幫忙、成為國際志工事非常好的念頭,但讓我印象最深刻的是志工團在最後說的── 與當地老師的深度訪談,還有做完志工之後的檢討。「自省」是一件很重要的事情最常常被人遺忘或是逃避。

 

服務完的之後的回饋與自我檢討真的是一件很重要的事呢!多虧這次的志工經驗分享讓我再度記起如此基本、重要的事。尤其當地老師在訪談時提到的:「學校老師要求教學不能太活潑,以免國際志工走後,學生在正式老師的課中坐不住。」(感謝謝佳伶學姐詳細的紀錄) 身為應華系的學生這真的讓我印象深刻,以前都只有想到要如何讓自己的課程變活潑,卻沒有想到身為老師也需要注意到學生上課秩序的問題 。

  

 


 

上課心得

40107229E 應華104 徐晧恩

 

        感謝佳玲學姊對於小泰山志工團有詳細的整理同時我相信這份整理讓我們得知更多相關細節,甚至是那時我們可能忘記所遺漏去發問的問題。對學生我而言,我覺得這個國際志工團跟我們學校社團所舉辦的返鄉服務隊與偏鄉服務隊的性質是十分相似的,只是在服務地點上的更改,但國外的志工性服務肯定需要更多的籌備與組織,我想,或多或少,付諸的心力與腦力會多過於國內的返鄉志工性服務。每一種的志工性服務理所當然會帶給我們某種方面的增長,因此這第一次的分享讓我回想到之前參與返鄉服務隊的經驗。

 

 


 

 

心得分享

40023121L 應華三 104 謝佳伶

今天的分享團隊是致理學學院泰北小泰山,他們準備的分享内容非常精彩且豐富,雖然服務内容與其他國際志工大同小異,但令我欽佩的是他們做好完整的紀錄且親自交接,有始有終,而不草率,這會讓下一批的人更省力,事半功倍,做得更完善。以下分享我們這一組今天的問答。

 

1.是哪一個單位,是社團嗎?

由教師發起,召集學生,後來因爲要向學校募資金,成立國際服務社團。

2.團隊有多少人?

有16個人,實際到當地的只有12個人,因要有後勤組,在台協助搜尋資料,以傳給前線小組。

3.是否有其他服務團隊?

其團隊就是由三個學校所組成的:致理學學院、北教大、台中教育大學。

4.吃住怎麽解決?

學校有一個雲南來的廚娘會煮飯給大家吃,住學校的國際志工宿舍。

5.怎麽面對不同的學生程度?

學校是考試升級,教學方式採大衆接受程度高的。

6.遇到的困難?

學校老師要求教學不能太活潑,以免國際志工走後,學生在正式老師的課中坐不住。後來教課時嚴肅,但活動還是活潑,學生都看得出來,這是還要再行思考的問題。

7.物資捐給“戒毒所”?

泰北重很多罌粟花,有人會吸毒,但不多,因爲萃取很麻煩,民衆不會,大多視罌粟花為可賣錢的植物,戒毒所是採志願性的,政府不會強制入戒毒所。

8.教師内有孫中山的照片,學生怎麽稱呼他?

他們稱他國父,學校升旗升泰國國旗、校旗、中華民國國旗。

9.學校老師的教育程度?

很多中國及臺灣來的志願教師。

 

 

 

 


 

 

心得分享

40106113E人發系張詠怡

 

我其實一直很想當國際志工,所以我也有打聽了一些相關資訊(師大的國際志工團、微客等等......),不過最後決定先留在國內參加志工團(山地服務社),但我未來的目標還是希望有一天能夠走出台灣,到國外當志工服務。這次來的是致理技術學院,他們到泰國泰北地方當志工,我把握了一些時間問他們問題,他們告訴我,其實出隊前他們耗時了非常久的時間準備,每個人都很用心,還有最重要的就是一定要帶備用藥,因為當地衛生條件通常都不太好,一旦生病非常難就醫。除此之外,他們還跟我們分享帶隊的趣事等等......。

這次訪談中,慢慢理解到,不論有些人也許在某方面仍有不足,不過大家都會互相幫忙,憑著這一份當志工的"熱情",真的可以一起完成很多事情,解決很多困難,有時候常常會認為自己做不到的事,其實就只是缺乏行動力而已,直到真正跨出那一步去實行,很多事情自然而然就會駕輕就熟。這些經驗分享,又讓我更有動力繼續朝目標前進了。

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